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Durante la crisis sanitaria se desarrolló la denominada “Educación virtual de emergencia”, la que en sus inicios tuvo como mayor propósito generar la cobertura de los contenidos comprometidos para el 2020. Sin embargo, los modelos se fueron enriqueciendo para sobrellevar el segundo año de la pandemia, y gran parte del 2021 se continuó con la virtualidad incorporando los modelos híbridos, según las condiciones de cada ciudad. Esfuerzos...