¿Lo estamos formando o improvisando?
Las instituciones de educación superior en Latinoamérica enfrentan una pregunta que ya no puede postergarse: ¿están realmente preparando a sus egresados para el mercado laboral actual, o están improvisando respuestas a una realidad que avanza más rápido que los currículums?
La Gen Z ya tomó decisiones: elige rutas formativas más cortas, exige empleabilidad desde el primer día y no espera dos años para validar si su carrera valió la pena. Ante este escenario, las IES necesitan repensar sus modelos de seguimiento, sus métricas de éxito y su relación con el mundo del trabajo.
Durante la sesión abordaremos cómo la educación superior puede adaptarse con agilidad sin perder profundidad: Cómo medir la empleabilidad de egresados de forma oportuna y significativa; El nuevo estándar que las IES deben considerar para evaluar su impacto real; Qué está eligiendo la Gen Z y qué implica eso para la oferta formativa universitaria; Estrategias concretas para construir puentes reales entre la universidad y el mercado laboral.
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