Para muchas instituciones de educación superior la situación actual de la Educación Virtual ha significado realizar esfuerzos importantes para adaptarse a los nuevos desafíos, y no solo desde los aspectos técnicos, sino que también en los modelos de aprendizaje.
Luego de las múltiples experiencias y aprendizajes en cuanto a la educación mediada por tecnologías, surge la gran interrogante: ¿qué hacer para avanzar a un siguiente nivel?
Uno de los ámbitos más relevantes son las estrategias de aprendizaje, y en esta ocasión hemos seleccionado dos para analizar: microaprendizajes y la gamificación.
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